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“两学一做”学习教育专题
  信息来源: 原创  发布时间:2016-05-26 浏览次数:3889 [关闭此页 打印此页]

关于印发《岳西县人民法院关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育具体实施方案》的通知

党总支及各党支部、各内设机构、人民法庭:

《岳西县人民法院关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育具体实施方案》已经院党组会议讨论通过,现予印发。请认真组织学习,贯彻执行。

 

中共岳西县人民法院党组

2016年5月5日

 

 

岳西县人民法院

关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育具体实施方案

按照中央及省市县委部署要求,为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育的重要指示精神,扎实有效推进“两学一做”学习教育,引导全院党员干警进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,立足岗位履职尽责,结合我院工作实际,现就我院开展“两学一做”学习教育具体安排如下:

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是为了进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,教育引导全体党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终把纪律规矩挺在前面,提升思想定力、行动定力和政治定力。做到讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,在实际工作中比党性、提升政治素养,比境界、提升目标定位,比能力、提升业务水平,比作风、提升整体形象,解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散,个别党组织党员教育管理失之于宽松软、不严不实,党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实巩固教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,为服务大局能动司法提供坚强的思想政治保证。

二、活动内容

按照县委“两学一做”学习教育实施方案要求,落实专题学习讨论(支部大会每季度至少1次、支部委员会每月至少1次、党小组每月1-2次)、创新方式讲党课(党支部每季度至少1次)、专题组织生活会(年底前)、民主评议党员、认真抓好问题整改(坚持边学边改、立行立改)、立足岗位作贡献(三走进三服务)、领导干部作表率(执行双重组织生活制度)等七项主要措施、积极参与县相关部门组织开展的“九个专项行动”(“整懒治庸”、“强基筑垒”、“纠风治乱”、“选能聚才”、“亮剑护航”、“同心助力”、“提神鼓劲”、“脱贫攻坚”、“党建提升”),以开展“司法作风建设年”、“四比四提升”活动、创先争优评先评优为载体,扎实推进我院“两学一做”学习教育。具体安排如下:

(一)“学”,在10个党支部书记中评选出3个“两学一做”优秀党课,在全院党员中评选出10篇“两学一做”优秀学习心得体会。“两学一做”,基础在“学”。各部门要以支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,以落实党员日常教育管理为基本依托,结合党员集中培训等活动,采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式,组织党员通读《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列重要讲话精神,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,做到在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。在深入学习、融会贯通的基础上,每个党员写出学习心得体会。6月上旬组织举办“司法作风建设年”暨“做合格党员、当合格法官”演讲比赛,举办书画及摄影优秀作品评选活动(具体实施方案另行制定)。6月底,通过个人申报、支部讨论推选、党总支遴选、党组会议研究,评选出3个“两学一做”优秀党课、10篇 “两学一做”优秀学习心得体会,并结集成册。

(二)“做”,评选出10名“两学一做”优秀党员。“两学一做”,关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合,引导广大党员结合思想、工作、作风实际,坚定信仰信念、强化政治意识、树立风清气正、勇于担当形象,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在服务县委政府发展大局、决胜脱贫攻坚等中心工作上奋发有为,在履行审判职责、推进司法改革中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。6月底前,结合庆祝建党95周年,通过支部评选、党总支推荐的方式,评选出10名表现突出的“两学一做”优秀党员,开展“先进典型上讲台”活动。

(三)“创”,评选出3个“两学一做”先进党支部。落实好“两学一做”,核心在改,要坚持问题导向,注重活学活用理论,用于指导实践,把工作干得更好。各部门要通过设立党员先锋岗、党员示范区以及组建党员社区志愿服务队等方式,引导广大党员把学习践行党章党规、贯彻落实习近平总书记系列重要讲话的热情体现到履职尽责、推进具体工作中去,立足岗位,创先争优,积极参与我县正在实施的“五大攻坚战”、组织开展的“九个专项行动”等工作,做好结合文章,着力解决突出问题,用推进中心工作的成效检验学习教育成果,积极争创“两学一做”模范部门。年底前,在全院评选出3个活学活用“两学一做”、工作成绩突出的模范部门,并进行表彰。

三、组织领导

开展“两学一做”学习教育,是2016年基层党建工作的一项重要内容,党总支及各党支部、各部门要高度重视,统筹安排,精心组织,狠抓落实,务求实效。

一要高度重视,加强领导。院成立“两学一做”学习教育协调小组,下设办公室在政治处,有序推进活动顺利开展。党组书记、党总支书记及各党支部书记作为第一责任人,要切实加强领导,提供有力保障,做到人员到位、工作到位、措施到位。

二要搞好结合,整体推进。要将“两学一做”学习教育与推动工作紧密结合,做到两手抓、两不误、两促进。要把此项工作作为落实基层党建各项任务目标的重要措施,抓好党员教育培训、民主评议党员、严格规范党内生活、创建基层服务型党组织等各项工作,推进基层党建工作全面进步、全面过硬。

三要强化指导,确保实效。“两学一做”学习教育协调小组及办公室,具体负责整个活动的指导调度,党总支也将结合基层党建工作专项督查,通过座谈会、现场会、实地督查等方式,及时了解学习教育开展情况,对敷衍应付、工作不力的,将通报批评。各党支部、各部门要每月定期报送活动开展情况及工作动态至党总支、政治处。

 

 

 

关于成立“两学一做”学习教育协调小组及办公室的通知

 

党总支及各党支部、各内设机构及人民法庭:

   为加强对全院“两学一做”学习教育的组织领导和协调推进工作,院党组会议研究决定,成立岳西县人民法院“两学一做”学习教育协调小组及办公室。现通知如下:

组长:韩道寅

副组长:蒋黎明殷正宇 周萍 赵国卷 周东岳 汪时银

成员:王 俊 郝青松 龙 翔 王业玲 程 立 芮泽青

刘东升 胡发宏 程为虎王海林余凤娇

协调小组下设办公室(政治处)。

蒋黎明兼任办公室主任,王俊、郝青松任办公室副主任,

办公室成员:龙翔 王业玲 王正龙 储晓燕 胡剑峰 杨天天

 

中共岳西县人民法院党组

2016年5月3日

 

 

党课稿件

在岳西法院两学一做学习教育动员会议上的讲话

党组书记、院长 韩道寅

同志们:

中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新常态下的法院审判工作,必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我讲三点意见:

一、为什么要开展两学一做学习教育

(一)“两学一做” 学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员,党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

(二) “两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。 开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动有中国特色的社会主义事业健康发展,我院基层党组织覆盖全院审判执行、后勤保障各部门,今年我将适时抽查几个党支部,检查党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各党支部负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

(三)“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、道德行为不端等问题,在我们法院系统党员干部身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时缴纳党费、完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员干警对司法改革前景缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。一些党员干部受到党政纪处理就充分说明了这一点,理想信念出现了问题,就会偏离正确的方向,就会走上错误的道路;三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。“两学一做”学习教育目的就是让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺;引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名合格党员。

二、开展两学一做学习教育的重点是什么

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。

(一)“两学一做”,基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提,那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于国土事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话,提升“六种能力”。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等重要著述,通过学习总书记系列重要讲话的原著原文,领悟原理,把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神和中央省市县委决策部署上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。

(二)“两学一做”,关键在做。只有按照一分安排,九分行动的行为方式,只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进学习教育的深入开展,取得良好的效果。这次经党组会议研究决定印发了《“两学一做”学习教育具体实施方案》,确定了开展“司法作风建设年”、“四比四提升”活动、创先争优评先评优的载体,各党支部、各部门都要按照“两学一做”学习教育要求和党组的安排部署,在做好规定动作的基础上,结合工作职责和实际,突出特色确定好载体,推进学习教育深入开展,提高党员干部的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、常态化。各党组织及各部门不能开几次会议、发几个文件、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有上级法院安排的“法院大讲堂”及学习培训中的学习法律法规政策、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化三个方面的学习,都要学懂悟透、学有所获、学以致用,不能一知半解。要针对问题改,就是要用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。

(三)“两学一做”,核心在改。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题是核心。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。前面我讲了,少数党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题在法院系统的党员干部身上或多或少都存在,大家一定要要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身存在问题,建立台帐,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,有些可能有客观原因,但我们要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则,对照问题台帐,实行销号制度,整改到位一项销号一项。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好司法形象。

三、如何开展好两学一做学习教育

开展“两学一做”是当前及今后一个时期的一项政治任务。各党组织、各部门必须要加强组织领导,精心安排部署,灵活方式方法,强化推进措施,确保取得实效。

(一)要加强组织领导。“两学一做”是今年基层党建工作的一项十分重要的任务,也是“司法作风建设年”活动的重要内容。各党组织、各部门一定要高度重视,加强组织领导,这里强调一把手要负总责,包括基层党组织负责人要认真履行党建主体责任,聚集党建主业,真正履好责、抓到位、见实效。要坚持把 “两学一做”与“司法作风建设年”、“四比四提升”活动紧密结合起来,坚持与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核,做到“两手抓、两不误、两促进”。

(二)要精心安排部署。开展好“两学一做”学习教育,必须精心安排部署。各基层党组织及各部门要按照县委关于“两学一做”、市中院“司法作风建设年”活动的总体安排部署,结合工作实际选好载体、夯实责任、强化措施、精心组织、加强指导,确保学习教育的安排部署落到实处。各党组成员、基层党组织负责人既是“两学一做”学习教育的组织者、监督者,更是活动参与者,要站在政治和全局的高度来谋划“两学一做”学习教育的开展。

(三)要灵活方式方法。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”、落实“七项主要措施”、组织开展“九个专项行动”(详见县委“两学一做”学习教育实施方案)为基本形式,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,增强学习教育的针对性。可采取讲党课、专题研讨、专家讲座、实践讲学、集中学习、组织生活会等形式对院在职党员组织学习教育,基层人民法庭可采用党小组形式灵活组织学习,党支部予以适时组织集中并监督指导;对老党员可采取送学上门、网络教学、远程服务等形式,充分调动全院党员干部“两学一做”学习教育的积极性、主动性,增强学习的针对性、实效性。

(四)要强化推进措施。今天动员会议结束后,各基层党组织、各部门要迅速行动,认真贯彻落实本次会议精神,务实开展“两学一做”学习教育。要注重宣传引导,充分运用报纸、电视、网络、手机微信、短信等各类媒体,大力宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。要坚持领导带头,在“两学一做”学习教育中党员领导干部要走在前面、先学一步、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要处理好工学矛盾,俗话说磨刀不误砍柴功,只有通过学习把工作能力提高了,我们工作效率才会提升,要把学习当作一种习惯、一种责任、一种追求,做到以学促干、以干促学,学以致用。要强化督查督办,党总支、政治处、监察科要按照要求,定期与不定期对“两学一做”学习教育进行检查指导、督查督办,定期通报学习教育进展情况、存在问题,明确整改措施,确保取得实效。

 

关于举办“做合格党员、当合格法官”演讲比赛的

通知

 

党总支及各支部;院内设机构、人民法庭:

为扎实推进“两学一做”学习教育暨“司法作风建设年”活动,检验专题学习讨论环节成效,教育引导广大党员坚定理想信念,切实践行讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员标准,努力树立共产党员、模范法官形象;教育引导干警坚定法治信仰、牢记司法为民宗旨,推动人民法院思想政治建设和队伍建设不断取得新的成效,为坚持司法为民、公正司法,实现“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标提供有力保障。按照《岳西县人民法院关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育具体实施方案》暨《岳西县人民法院开展“司法作风建设年”活动实施方案》要求,经院党组会议研究决定,组织开展“做合格党员、当合格法官”主题演讲比赛。现将有关事项通知如下:

一、演讲比赛活动主题

比赛主题:做合格党员、当合格法官

具体内容:各参赛选手要结合当前“两学一做” 专题学习讨论环节,立足自身思想和法院工作实际,以“做合格党员、当合格法官”为主题,围绕法院干警如何坚定理想信念,积极履行党员责任和义务;如何正确履行法官职责,推进人民司法事业健康发展,扎实推进司法改革;如何敢啃硬骨头、甘当燃灯者、勇做排头兵等内容展开演讲,讲心得、谈体会。演讲内容要观点鲜明,立场正确,见仁见智,以理服人,以情感人。演讲稿题目自拟。

二、演讲比赛参赛人员

以党支部为单位,推荐1-2名党员及入党积极分子参赛,多推不限。

三、演讲比赛时间地点。

拟定于6月17日(星期五)(正式时间另行通知),地点设在大法庭。

四、演讲比赛活动组织

本次活动由院“两学一做”学习教育协调小组办公室、法院工会(政治处、监察科)负责相关事宜。请县有关单位领导及本院领导担任演讲比赛评委;比赛设主持人2名、计时员2名、计分员2名等。

五、演讲比赛评分标准

采用100分制进行评判,演讲时间控制在8分钟以内,要求思想内容和表达形式相统一;吐字清晰,语速适当,表达流畅,讲究演讲技巧;仪态端庄大方,举止自然得体;语言生动感人,引人入胜,引发听众内心共鸣。评委当场亮分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

六、演讲比赛奖项设置

本次演讲比赛将根据评委打分评出一等奖1名(奖金500元)、二等奖2名(奖金400元)、三等奖3名(奖金300元)、优秀奖(200元)若干名。

七、演讲比赛有关要求

1、本次比赛为我院开展“两学一做”学习教育暨“司法作风建设年”活动的重要内容,各支部、各部门要高度重视,积极动员,建议35岁以下工作人员广泛参与。

2、各支部需在5月28日前将选手名单报政治处、监察科。各部门对参赛选手需妥善安排好工作,以便其认真准备。

3、 所有参赛演讲稿于5月底定稿,需经所在部门负责人把关。演讲结束后,将演讲稿送政治处、监察科存档。

 

 

 

 

2016年5月17日

 

全县“两学一做”学习教育工作

 

具体安排方案

 

 

 

   为深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,切实把各项工作抓细、抓实、抓到位,推进全县“两学一做”

 

学习教育有力有序有效开展,根据省、市委“两学一做”学习教育协调小组相关要求和《中共岳西县委办公室印发<关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案)的通知》(岳办发〔2016〕8号)要求,制定如下具体安排方案。

 

   一、工作安排

 

   (一)深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精

 

神(全年)

 

  1. 全县各级党组织及时传达学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神,结合实际提出贯彻落实意见,迅速兴起学习宣传贯彻的热潮;
  2. 根据省、市、县委学习教育协调小组要求,对贯彻落实总书记讲话精神、扎实推进学习教育工作进行部署;
  3. 按照省、市、县委要求,把学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,作为开展学习教育的重要内容,体现到学习教育的全过程、各方面,引导广大党员真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

 

   (二)抓好各项组织准备(4月中旬前)

 

   1.3月初,启动全县党员组织关系集中排查工作,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党组织关系;

 

   2.4月中旬,在全县部署开展软弱涣散基层党组织整顿

 

工作,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度;

 

   3.4月中旬,组织开展全县党费检查工作,了解掌握党费收缴使用管理情况,促使党员增强党员意识和党性观念。

 

   (三)完成动员部署任务(4月底至5月上旬)

 

  1. 各参学单位通过召开中心组学习会、全体党员大会等形式,及时传达习近平总书记关于学习教育重要指示和视察安徽重要讲话精神、中央方案和省、市、县委实施方案以及相关会议精神;
  2. 各参学单位根据中央方案和省、市、县委实施方案精神,结合实际制定本地本单位学习教育具体实施方案;“九个专项行动”的牵头部门制定专项行动的实施方案;
  3. 各参学单位成立专门机构,安排专门力量负责学习教育的组织工作;
  4. 各参学单位召开学习教育工作会议,对开展学习教育进行动员部署。

 

   (四)围绕专题学习讨论(全年,其中5—10月进行重点学习讨论)

 

1.学习党章(5—6月进行重点学习讨论)

 

(1)全体党员

 

①在个人自学基础上,党小组(党支部)每月至少召开一次会议进行集中学习;

 

②5月中旬,组织参加或收看收听省里举办的先进事迹报告会,引导广大党员开展向身边典型学习活动;

 

③5月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕

 

“坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论,结合“五查五看”(查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为)谈学习体会;

 

   ④制发《关于开展党章知识测试的通知》,组织各地各单位于6月底前完成党员学习党章知识测试工作;

 

   ⑤充分发挥我县红色资源优势,开展“红色基因共传承”活动,6月底前,各地各单位组织党员就近接受一次革命传统教育。

 

   (2)县级以上党员领导干部

 

   ①在个人自学基础上,每月通过召开党委(党组)会议等形式,进行集中学习;

 

   ②参加所在党小组(党支部)每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

 

   ③5月中旬,参加或收看收听省市举办的先进事迹报告会,向先进典型学习;

 

   ④5月底前,通过召开党委(党组)中心组会议等形式,围绕“坚定理想信念,明确政治方向”组织专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

 

   ⑤5月底前,参加所在党支部全体党员会议,围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

 

⑥6月底前,参加党章知识测试;

 

⑦充分发挥我县红色资源优势,开展“红色基因共传承”活动,6月底前,就近接受一次革命传统教育。

 

  1. 学习党规(7—8月进行重点学习讨论)

 

(1)全体党员

 

①在个人自学基础上,党小组(党支部)每月召开一次会议进行集中学习;

 

②7月中旬,组织参加或收听收看全市先进事迹报告会,并举办一次全县先进事迹报告会,引导广大党员向身边典型学习;

 

③7月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕

 

“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

 

④制发《关于开展党规知识测试的通知》,组织各地各单位于8月底前完成党员学习党规知识测试工作;

 

⑤8月底前,各地各单位组织全体党员赴就近的廉政警

 

示教育基地,接受一次警示教育。

 

(2)县级以上党员领导干部

 

   ①在个人自学基础上,每月通过召开党委(党组)会议等形式,进行集中学习;

 

   ②参加所在党小组(党支部)每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

 

③7月中旬,参加或收听收看全市先进事迹报告会,并举办一次全县先进事迹报告会,向先进典型学习;

 

④7月底前,通过召开党委(党组)中心组会议等形式,围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

 

⑤7月底前,参加所在党支部全体党员会议,围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

 

⑥8月底前,参加党规知识测试;

 

⑦8月底前,赴就近的廉政警示教育基地,接受一次警示教育;

 

⑧8月底前,在县级以上党员领导干部中开展“晒家训、亮家风、扬美德”活动。

 

  1. 学系列讲话(9—10月进行重点学习讨论)

 

   (1)全体党员

 

   ①在个人自学基础上,党小组(党支部)每月召开一次会议进行集中学习;

 

   ②9月中旬,组织参加或收看收听省里举办的先进事迹

 

报告会,引导广大党员向身边典型学习;

 

   ③10月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

 

   ④制发《关于开展系列讲话知识测试的通知》,组织各地各单位于10月底前完成党员学习系列讲话知识测试工作;

 

   ⑤10月底前,开展学习教育主题征文活动,举办一次演讲比赛。

 

   (2)县级以上党员领导干部

 

   ①在个人自学基础上,每月通过召开党委(党组)会议等形式,进行集中学习;

 

   ②参加所在党小组(党支部)每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

 

   ③9月中旬,组织参加或收看收听省里举办的先进事迹报告会,向先进典型学习;

 

   ④10月底前,通过召开党委(党组)中心组会议等形式,围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

 

   ⑤10月底前,参加所在党支部全体党员会议,围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会;

 

   ⑥10月底前,参加系列讲话知识测试;

 

   ⑦10月底前,开展学习教育主题征文活动。

 

   通过深入开展学习讨论,全体党员重点解决在坚定共产

 

党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗

 

旨意识、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定

 

实践中建功立业方面存在的问题,县处级以上党员领导干部

 

重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规

 

矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难和敢于担当、

 

带头落实全面从严治党责任方面存在的问题,进一步增强政

 

治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

 

   (五)创新方式讲党课(6—7月进行集中讲党课)

 

   1.5月中旬,制发开展“万堂党课进基层”活动的实施

 

方案,并指导各地各单位组织好党课进基层活动;

 

   2.6月底前,党员领导干部围绕开展学习教育主题,在基层党支部讲一堂党课;

 

   3.6月底前,基层党组织书记、普通党员可联系实际,在所在党支部讲一堂党课;

 

   4.“七一”前后,党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课;

 

   5.7月底前,县级以上党员领导干部选择确定1个农村、社区、企业、学校等基层单位党支部,围绕学习教育主题,为支部党员讲一堂党课;

 

   6.7月底前,开展“专家党课巡回讲”、“先进典型上讲台”活动,组织党校教师、讲师组成员、先进模范代表,围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题,特别是实施“五大攻坚战”和建设“四个岳西”过程中出现的新情况新问题,到基层一线党支部讲党课。

 

   (六)召开民主生活会和组织生活会(12月底前)

 

   1.11月底前,县里制发通知,指导各地各单位党委(党组)和基层党组织,围绕“两学一做”主题,分别开好年度民主生活会和专题组织生活会;

 

   2.12月上旬,完成党委(党组)年度民主生活会、支部专题组织生活会征求意见工作;

 

   3. 12月中旬,党委(党组)、支部班子成员完成谈心谈话工作;

 

   4.12月底前,召开党委(党组)年度民主生活会、支部专题组织生活会,深刻进行党性分析,认真查摆存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,提出整改措施;

 

  1. 专题组织生活会上,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

 

   (七)开展民主评议党员(12月底前,可与支部专题组织生活会结合进行)

 

   1.12月中旬,组织支部党员对个人进行自评,实事求是地作出自我评价;

 

   2.12月底前,召开支部全体党员会议,组织党员客观公正地进行互评,并组织开展民主测评;

 

   3.12月底前,党支部综合民主评议情况和党员日常表现,分别确定每名党员的评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处理。

 

   (八)认真抓好问题整改(全年)

 

  1. 在学习教育期间,党员坚持边学边查、立行立改,做到查找一个解决一个;

 

   2.9月底前,对推进“九个专项行动”,参与和服务“五

 

大攻坚战”情况开展一次督查,对照“九个专项行动”方案

 

所列举的问题,逐一查看整改情况,督促整改落实到位;

 

  1. 针对年底民主生活会、专题组织生活会查找出来的问题,党员及时制定细化整改措施,认真进行整改;
  2. 针对党员普遍存在的共性问题,从源头上查找原因、堵塞漏洞,及时健全和完善相关制度规定。

 

   (九)做合格党员(全年)

 

   1.5月中旬,根据省里统一部署,在全体党员中组织开

 

展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,引导全体党员铭记党员身份、履行党员义务、做出党员表率,立足岗位作贡献,主动参与和服务“五大攻坚战”、建设“四个岳西”,做“四讲四有”合格党员;

 

   2.5月中旬,根据省里统一部署,在县处级以上党员领

 

导干部中组织开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动,引导党员领导干部在学习教育中走在前面、深学一层,做坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表率;做带头参与和服务“五大攻坚战”、建设“四个岳西”的表率;

 

  1. 在纪念建党95周年活动中,评选表彰全县先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者和2015年度“十佳村党组织书记”“十佳村委会主任”。

 

   二、工作要求

 

   (一)深刻领会中央和省、市、县委要求。要深入学习领会中央和省、市委开展学习教育的部署要求,深刻领会把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员的重要思想,认真落实基础在学、关键在做的总体要求,准确把握学要带着问题学、做要针对问题改的根本方法,始终坚持以知促行、知行合一的基本原则,推动学习教育有力有序有效开展。

 

   (二)认真落实工作责任。各级党组织书记要认真履行

 

第一责任人职责,既管好干部、带好班子,又管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。要积极发挥工作机构作用,抓好组织实施和督促指导,推动学习教育深入开展。要建好用好学习教育管理网络平台,及时调度通报情况,对工作不力的进行约谈,推动责任落实。

 

   (三)准确把握方式方法。要突出经常性教育特点,在

 

组织方式上以党支部为基本单位,在组织方法上以“三会一

 

课”为基本形式,把思想政治建设抓在日常、严在经常。要突出具体化、精准化、差异化要求,坚持区分层次、分类指导,有针对性地提出学习教育目标任务、内容要求、推进措施,确保规定动作做到位、自选动作有特色。

 

   (四)坚持开展“挂图作战”。要按照县委实施方案和

 

具体安排方案,紧密结合实际,研究制定本地本单位学习教育“施工组织设计图”,进一步细化内容、倒排工期、落实责任,明确“路线图”、“时间表”。要坚持“挂图作战”,科学把握推进工作的节奏、时机、力度,做到协调指挥心中有数、工作开展紧张有序。

 

   (五)切实抓好教育培训。要精心制定教育培训方案,

 

牢牢抓住基层党组织书记这个关键,通过示苑培训、集中轮训等形式,实现教育培训全覆盖,帮助他们深入领会中央精神和省、市委要求以及具体工作安排,切实明晰工作目标、掌握工作方法、明确工作要求,更好地组织开展学习教育。

 

   (六)完善督导工作机制。要完善督导机制,改进督导

 

方法,扎实做好学习教育督导工作。要坚持督导全覆盖,及时掌握工作开展情况,并认真记录在案。要强化督导结果运用,将其作为年度综合考核的重要评分依据。

 

   (七)加强舆论宣传引导。充分发挥主流媒体作用,通

 

过开辟专题专栏,深入宣传中央和省、市、县委精神,及时反映学习教育做法成效,营造良好舆论氛围。切实用好新媒体平台等,制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,满足党员多样化学习需求。

 

 

 

关于组织学习《两学一做学习教育党章党规100问》的

通 知

 

 

 

 

 

党总支及各党支部、各内设机构及人民法庭:

为便于广大党员更好地学习党章党规,自觉按照党员标准规范言行,推动“两学一做”学习教育深入开展,根据《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,中共安徽省委“两学一做”学习教育协调小组办公室编写了《“两学一做”学习教育党章党规100问》,现将《“两学一做”学习教育党章党规100问》转发给你们,供广大党员学习参考。

特此通知。

岳西县人民法院

2016年6月

 

 

两学一做学习教育党章党规100问

入党誓词

 我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

  全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。

  ——习近平

  1.党的性质是什么?

  答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  2.党的最高理想和最终目标是什么?

  答:实现共产主义。

  3.党的行动指南是什么?

  答:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

  4.改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因归结起来是什么?

  答:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

  5.在现阶段,我国社会的主要矛盾是什么?

  答:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

  6.党执政兴国的第一要务是什么?

  答:发展。

  7.“两个一百年”的奋斗目标是什么?

  答:巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

  8.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

  答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

  9.四项基本原则的内容是什么?

  答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

  10.党的思想路线是什么?

  答:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

  11.党的群众路线是什么?

  答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。

  12.党的最大政治优势和执政后的最大危险分别是什么?

  答:党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。

  13.什么是民主集中制?

  答:民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用。

  14.民主集中制的基本原则是什么?

  答:(1)党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。(2)党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生。(3)党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。(4)党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。党的各级组织要按规定实行党务公开,使党员对党内事务有更多的了解和参与。(5)党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定;委员会成员要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责。(6)党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下,同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。

  15.党的领导主要包括哪些方面?

  答:党的领导主要是政治、思想和组织的领导。

  16.党员必须履行哪些义务?

  答:(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。(8)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

  17.党员享有哪些权利?

  答:(1)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。(2)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。(3)对党的工作提出建议和倡议。(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。(5)行使表决权、选举权,有被选举权。(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。(7)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

  18.预备党员的预备期有多长?从什么时候算起?

  答:预备党员的预备期为一年。预备期从支部大会通过他为预备党员之日算起。

  19.预备党员的义务和权利同正式党员有何区别?

  答:预备党员的义务同正式党员一样。预备党员的权利,除了没有表决权、选举权和被选举权以外,也同正式党员一样。

  20.党员的党龄从什么时候算起?

  答:从预备期满转为正式党员之日算起。

  21.党员在什么情况下被认为是自行脱党?

  答:党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。

  22.党的全国代表大会每几年举行一次?

  答:五年。

  23.党的全国代表大会的职权是什么?

  答:(1)听取和审查中央委员会的报告;(2)听取和审查中央纪律检查委员会的报告;(3)讨论并决定党的重大问题;(4)修改党的章程;(5)选举中央委员会;(6)选举中央纪律检查委员会。

  24.党的地方各级代表大会每几年举行一次?

  答:五年举行一次。在特殊情况下,经上一级委员会批准,可以提前或延期举行。

  25.党的地方各级代表大会的职权是什么?

  答:(1)听取和审查同级委员会的报告;(2)听取和审查同级纪律检查委员会的报告;(3)讨论本地区范围内的重大问题并作出决议;(4)选举同级党的委员会,选举同级党的纪律检查委员会。

  26.党的地方各级委员会每届任期几年?委员会的委员和候补委员必须有几年以上的党龄?

  答:党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会,每届任期五年,其委员和候补委员必须有五年以上的党龄。党的县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的委员会,每届任期五年,其委员和候补委员必须有三年以上的党龄。

  27.哪些基层单位应当成立党的基层组织?

  答:企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位,凡是有正式党员三人以上的,都应当成立党的基层组织。

  28.党的基层组织的任期分别是多长时间?

  答:党的基层委员会每届任期三年至五年,总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。

  29.中国共产主义青年团的性质是什么?

  答:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。

  30.中国共产党的党徽和党旗是什么?

  答:中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。党徽为镰刀和锤头组成的图案。党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。

  31.党员廉洁自律规范具体内容是什么?

  答:坚持公私分明,先公后私,克己奉公;坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。

  32.党员领导干部廉洁自律规范具体内容是什么?

  答:廉洁从政,自觉保持人民公仆本色;廉洁用权,自觉维护人民根本利益;廉洁修身,自觉提升思想道德境界;廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。

  33.党的纪律处分有哪几种?

  答:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

  34.留党察看最长不超过几年?

  答:两年。

  35.党内的最高处分是什么?

  答:开除党籍。

  36.党员受留党察看处分期间,有没有表决权、选举权和被选举权?

  答:没有。

  37.对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施有哪些?

  答:(1)改组;(2)解散。

  38.党员受到警告处分、受到严重警告处分多长时间内,不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务?

  答:受到警告处分一年内,受到严重警告处分一年半内。

  39.对于留党察看处分年限的规定有哪些?

  答:留党察看处分,分为留党察看一年、留党察看二年。对于受到留党察看处分一年的党员,期满后仍不符合恢复党员权利条件的,应当延长一年留党察看期限。留党察看期限最长不得超过二年。

  40.党员受到留党察看处分,其职务如何处理?

  答:党员受到留党察看处分,其党内职务自然撤销。对于担任党外职务的,应当建议党外组织撤销其党外职务。受到留党察看处分的党员,恢复党员权利后二年内,不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。

  41.党员受到开除党籍处分,几年内不得重新入党?

  答:五年内。

  42.党的各级代表大会的代表受到留党察看以上(含留党察看)处分的,应当如何处理?

  答:党组织应当终止其代表资格。

  43.党员有主动交代本人应当受到党纪处分的问题;检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题,经查证属实;主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生;主动上交违纪所得等情形之一的,应当如何处理?

  答:可以从轻或者减轻处分。

  44.党员有在纪律集中整饬过程中,不收敛、不收手;强迫、唆使他人违纪等情形之一的,应当如何处理?

  答:应当从重或者加重处分。

  45.党员二人以上(含二人)共同故意违纪的,应当如何处理?

  答:对为首者,从重处分,《中国共产党纪律处分条例》另有规定的除外;对其他成员,按照其在共同违纪中所起的作用和应负的责任,分别给予处分。

  46.党组织领导机构集体作出违犯党纪的决定或者实施其他违犯党纪的行为,应当如何处理?

  答:对具有共同故意的成员,按共同违纪处理;对过失违纪的成员,按照各自在集体违纪中所起的作用和应负的责任分别给予处分。

  47.党员被依法逮捕的,党组织应当如何处理?

  答:党组织应当按照管理权限中止其表决权、选举权和被选举权等党员权利。根据司法机关处理结果,可以恢复其党员权利的,应当及时予以恢复。

  48.党员犯罪情节轻微,人民检察院依法作出不起诉决定的,或者人民法院依法作出有罪判决并免予刑事处罚的,应当如何处理?

  答:应当给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

  49.党员犯罪,在什么情况下,应当给予开除党籍处分?

  答:党员犯罪,有下列情形之一的,应当给予开除党籍处分:(1)因故意犯罪被依法判处刑法规定的主刑(含宣告缓刑)的;(2)被单处或者附加剥夺政治权利的;(3)因过失犯罪,被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的。因过失犯罪被判处三年以下(含三年)有期徒刑或者被判处管制、拘役的,一般应当开除党籍。对于个别可以不开除党籍的,应当对照处分党员批准权限的规定,报请再上一级党组织批准。

  50.预备党员违犯党纪,应当如何处理?

  答:情节较轻,可以保留预备党员资格的,党组织应当对其批评教育或者延长预备期;情节较重的,应当取消其预备党员资格。

  51.对违纪后下落不明的党员,应当如何处理?

  答:应当区别情况作出处理:(1)对有严重违纪行为,应当给予开除党籍处分的,党组织应当作出决定,开除其党籍;(2)除前项规定的情况外,下落不明时间超过六个月的,党组织应当按照党章规定对其予以除名。

  52.《中国共产党纪律处分条例》中所称“主动交代”指的是什么?

  答:是指涉嫌违纪的党员在组织初核前向有关组织交代自己的问题,或者在初核和立案调查其问题期间交代组织未掌握的问题。

  53.党纪处分决定作出后,应当在多长时间内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布?

  答:一个月内。

  54.执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位,应当在多长时间内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机关报告?

  答:六个月内。

  55.党员通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式,公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则,反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的,应当如何处理?

  答:给予开除党籍处分。

  56.党员组织、参加反对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求或者重大方针政策的集会、游行、示威等活动的,或者以组织讲座、论坛、报告会、座谈会等方式,反对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求或者重大方针政策,造成严重不良影响的,应当如何处理?

  答:对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。对其他参加人员或者以提供信息、资料、财物、场地等方式支持上述活动者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。对不明真相被裹挟参加,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。

  57.党员组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的,应当如何处理?

  答:对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。对其他参加人员,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

  58.党员组织、参加会道门或者邪教组织的,应当如何处理?

  答:对策划者、组织者和骨干分子,给予开除党籍处分。对其他参加人员,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。对不明真相的参加人员,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。

  59.党员在党内组织秘密集团或者组织其他分裂党的活动的,应当如何处理?

  答:给予开除党籍处分。

  60.党员参加秘密集团或者参加其他分裂党的活动的,应当如何处理?

  答:给予留党察看或者开除党籍处分。

  61.党员在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的,应当如何处理?

  答:给予严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看或者开除党籍处分。

  62.党员组织、利用宗教活动反对党的路线、方针、政策和决议,破坏民族团结的,应当如何处理?

  答:对策划者、组织者和骨干分子,给予留党察看或者开除党籍处分。对其他参加人员,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。对不明真相被裹挟参加,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。

  63.党员组织、利用宗族势力对抗党和政府,妨碍党和国家的方针政策以及决策部署的实施,或者破坏党的基层组织建设的,应当如何处理?

  答:对策划者、组织者和骨干分子,给予留党察看或者开除党籍处分。对其他参加人员,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。对不明真相被裹挟参加,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。

  64.党员组织或参加迷信活动的,应当如何处理?

  答:组织迷信活动的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。参加迷信活动,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。对不明真相的参加人员,经批评教育后确有悔改表现的,可以免予处分或者不予处分。

  65.党员在涉外活动中,其言行在政治上造成恶劣影响,损害党和国家尊严、利益的,应当如何处理?

  答:给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

  66.党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管,搞无原则一团和气,造成不良影响的,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  67.党员违反民主集中制原则,拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定,或者违反议事规则,个人或者少数人决定重大问题的,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  68.下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的,对直接责任者和领导责任者,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  69.党员拒不执行党组织的分配、调动、交流等决定的,应当如何处理?

  答:给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。在特殊时期或者紧急状况下,拒不执行党组织决定的,给予留党察看或者开除党籍处分。

  70.党员不按照有关规定或者工作要求,向组织请示报告重大问题、重要事项的,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  71.党员违反个人有关事项报告规定,不报告、不如实报告;在组织进行谈话、函询时,不如实向组织说明问题;不如实填报个人档案资料,应当如何处理?

  答:有上列行为之一,情节较重的,给予警告或者严重警告处分。

  72.党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等,应当如何处理?

  答:情节严重的,给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。

  73.以强迫、威胁、欺骗、拉拢等手段,妨害党员自主行使表决权、选举权和被选举权的,应当如何处理?

  答:给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

  74.违反党章和其他党内法规的规定,采取弄虚作假或者其他手段把不符合党员条件的人发展为党员,或者为非党员出具党员身份证明的,对直接责任者和领导责任者,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

  75.党员违反有关规定取得外国国籍或者获取国(境)外永久居留资格、长期居留许可的,应当如何处理?

  答:给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。

  76.党员违反有关规定办理因私出国(境)证件、前往港澳通行证,或者未经批准出入国(边)境的,应当如何处理?

  答:情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看处分。

  77.党员收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等,应当如何处理?

  答:情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

  78.党员向从事公务的人员及其配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人赠送明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、消费卡等,应当如何处理?

  答:情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  79.党员利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜,在社会上造成不良影响的,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

  80.党员接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排的,应当如何处理?

  答:情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  81.党员违反有关规定取得、持有、实际使用运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、高尔夫球卡等各种消费卡,或者违反有关规定出入私人会所的,应当如何处理?

  答:情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  82.党员违反有关规定从事营利活动,有经商办企业;拥有非上市公司(企业)的股份或者证券;买卖股票或者进行其他证券投资;从事有偿中介活动;在国(境)外注册公司或者投资入股等行为之一的,应当如何处理?

  答:情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

  83.党员领导干部的配偶、子女及其配偶,违反有关规定在该党员领导干部管辖的区域或者业务范围内从事可能影响其公正执行公务的经营活动,或者在该党员领导干部管辖的区域或者业务范围内的外商独资企业、中外合资企业中担任由外方委派、聘任的高级职务的,应当如何处理?

  答:该党员领导干部应当按照规定予以纠正;拒不纠正的,其本人应当辞去现任职务或者由组织予以调整职务;不辞去现任职务或者不服从组织调整职务的,给予撤销党内职务处分。

  84.党和国家机关违反有关规定经商办企业的,对直接责任者和领导责任者,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

  85.有用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游;以考察、学习、培训、研讨、招商、参展等名义变相用公款出国(境)旅游行为之一的,对直接责任者和领导责任者,应当如何处理?

  答:情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

  86.违反公务接待管理规定,超标准、超范围接待或者借机大吃大喝的,对直接责任者和领导责任者,应当如何处理?

  答:情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

  87.违反有关规定配备、购买、更换、装饰、使用公务用车或者有其他违反公务用车管理规定的行为,对直接责任者和领导责任者,应当如何处理?

  答:情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  88.违反会议活动管理规定,有到禁止召开会议的风景名胜区开会;决定或者批准举办各类节会、庆典活动等行为之一的,对直接责任者和领导责任者,应当如何处理?

  答:情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

  89.干涉群众生产经营自主权,致使群众财产遭受较大损失的,对直接责任者和领导责任者,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  90.党员在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、明显有失公平的,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  91.不顾群众意愿,盲目铺摊子、上项目,致使国家、集体或者群众财产和利益遭受较大损失的,对直接责任者和领导责任者,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  92.党员遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时,能救而不救的,应当如何处理?

  答:情节较重的,给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的,给予留党察看或者开除党籍处分。

  93.不按照规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等,侵犯群众知情权的,对直接责任者和领导责任者,应当如何处理?

  答:情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  94.党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力,造成严重损害或者严重不良影响的,对直接责任者和领导责任者,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  95.在上级单位检查、视察工作或者向上级单位汇报、报告工作时对应当报告的事项不报告或者不如实报告,造成严重损害或者严重不良影响的,对直接责任者和领导责任者,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

  96.党员以不正当方式谋求本人或者其他人用公款出国(境)的,应当如何处理?

  答:情节较轻的,给予警告处分;情节较重的,给予严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

  97.临时出国(境)团(组)或者人员中的党员,擅自延长在国(境)外期限,或者擅自变更路线的,对直接责任者和领导责任者,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

  98.党员生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响的,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

  99.党员与他人发生不正当性关系,造成不良影响的,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

  100.党员违背社会公序良俗,在公共场所有不当行为,造成不良影响的,应当如何处理?

  答:给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

  中共安徽省委“两学一做”学习教育协调小组办公室

  2016年4月

 

 

 

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